Determinar la Competencia Digital en los alumnos de la Licenciatura en Informática Administrativa del Centro Universitario Atlacomulco (CUA), perteneciente a la UAEM, debería ser una tarea obligatoria de cada docente en ...

Todos los textos que integran este libro fueron realizados durante 2020, imbuidos en la pandemia asociada al virus SARS-COV-2. Durante esa época no éramos tan conscientes de los rasgos y las implicaciones de nuestras propias ...

En los años recientes la incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) al trabajo gubernamental ha generado mayores oportunidades de proporcionar servicios de forma eficiente, con menos trámites, en ...

Este artículo es resultado de una investigación y tiene el propósito de proporcionar referentes teóricos, así como de aportar un análisis acerca de las competencias profesionales que el docente universitario debe desarrollar ...

Los indicadores de calidad son ratios importantes en la labor docente, no sólo revelan la situación académica en un momento específico de los alumnos para asignar una calificación aprobatoria o reprobatoria, son una unidad ...

La experiencia educativa de planeación e innovación del modelo de enseñanza-aprendizaje de la Red de Comunidades para la Renovación de la Enseñanza-Aprendizaje (Recrea) tiene como objetivo fundamentar el diseño instruccional ...

La incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) a la actividad gubernamental en los años recientes ha generado cambios en la gestión pública, hasta el punto de adoptar esquemas de gobierno ...

Las nuevas tecnologías tienen un rol clave puesto que hoy en día no es posible concebir igualdad de oportunidades sin acceso a las TIC y el desarrollo de competencias digitales. Estamos viviendo momentos en donde la ...