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http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/32404
Title: | Ergonomics in the design of a classroom | Keywords: | Aula escolar;Diseño;Ergonomía;info:eu-repo/classification/cti/5 | Publisher: | Ergonomía Ocupacional. Investigaciones y Soluciones | Project: | ;Número 8 | Description: | Al igual que muchos objetos, la conceptualización de un salón de clases depende de múltiples variables, las cuales en gran medida determinaran si la educación ahí impartida será selectiva y de calidad, o bien, masiva y con fines de lucro. En tal sentido, esta investigación ha buscado hacer evidente cuáles son los factores ergonómicos más importantes a considerar durante el diseño de una aula escolar, lo que permite ofrecer a instituciones de educación tanto públicas como privadas, elementos que les ayuden en el análisis de la situación en que se encuentran sus espacios de trabajo docente, y de requerirse, llevar a cabo los cambios necesarios para brindar un bienestar físico, mental y social completo, a cada uno de los integrantes de su comunidad, tal y como lo establece la Organización Mundial de la Salud. Ahora bien, para alcanzar el objetivo, inicialmente se realizó una investigación de tipo documental, abordando temáticas relativas a la psicología y sociología de las organizaciones educativas, el trabajo docente, la ergonomía y los espacios de trabajo y, las funciones de la forma. Posteriormente, mediante una investigación descriptiva se establecieron los elementos preponderantes a considerar en el diseño de una aula escolar. | URI: | http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/32404 | Other Identifiers: | http://hdl.handle.net/20.500.11799/32404 | Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
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