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http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/39705
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | MISAEL FLORES VEGA | en_EU |
dc.contributor.author | JAIME ESPEJEL MENA | en_EU |
dc.creator | MISAEL FLORES VEGA | - |
dc.creator | JAIME ESPEJEL MENA | - |
dc.date | 2009-05-08 | - |
dc.date.accessioned | 2018-08-29T06:00:50Z | - |
dc.date.available | 2018-08-29T06:00:50Z | - |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.11799/39705 | - |
dc.identifier.uri | http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/39705 | - |
dc.description | La educación laica prolifera con la existencia de un Estado anticonfesional. Este tipo de educación ofrece un conjunto de ventajas para el desarrollo de las personas y de la sociedad: tolerancia, orden social y paz. Por el contrario, una educación no laica tiene cupo en un Estado confesional, que genera prácticas de fundamentalismo, xenofobia, conflictos etnoculturales, prácticas de terrorismo y guerras. Revalorar la educación laica, es la ruta para la sana convivencia entre las naciones y culturas porque apoya la tolerancia y el diálogo. | - |
dc.description | La educación laica prolifera con la existencia de un Estado anticonfesional. Este tipo de educación ofrece un conjunto de ventajas para el desarrollo de las personas y de la sociedad: tolerancia, orden social y paz. Por el contrario, una educación no laica tiene cupo en un Estado confesional, que genera prácticas de fundamentalismo, xenofobia, conflictos etnoculturales, prácticas de terrorismo y guerras. Revalorar la educación laica, es la ruta para la sana convivencia entre las naciones y culturas porque apoya la tolerancia y el diálogo. | - |
dc.format | application/application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | - |
dc.source | Espacios Públicos (México) Num.28 Vol.13 | - |
dc.subject | Política | - |
dc.subject | Educación laica | - |
dc.subject | fundamentalismo | - |
dc.subject | tolerancia | - |
dc.subject | religión | - |
dc.subject | Estado | - |
dc.subject | info:eu-repo/classification/cti/5 | - |
dc.title | Educación laica, fundamentalismo y tolerancia | - |
dc.type | article | - |
dc.audience | students | - |
dc.audience | researchers | - |
item.fulltext | No Fulltext | - |
item.grantfulltext | none | - |
Appears in Collections: | Producción |
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