1. DSpace-CRIS UAEMEX
  2. Interoperabilidad Repositorio Nacional
  3. Producción
Please use this identifier to cite or link to this item: http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/65633
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGEORGINA CONTRERAS LANDGRAVEen_EU
dc.contributor.authorSILVIA CRISTINA MANZUR QUIROGAen_EU
dc.creatorGEORGINA CONTRERAS LANDGRAVE-
dc.creatorSILVIA CRISTINA MANZUR QUIROGA-
dc.date2015-05-02-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.11799/65633-
dc.descriptionEn el ámbito educativo, existe preocupación por alcanzar los objetivos curriculares. Dentro de las metas sociales que legitiman éticamente la profesión docente, están escritas misiones que se deben cumplir y que para la vida de cada persona, serán los pilares del conocimiento. Como profesionista, el Licenciado en Educación para la Salud al desarrollar sus actividades utiliza y expone su ética, y al interactuar con los grupos, tiene que considerar sus aspectos morales. En este doble desafío debe poner especial cuidado en su interacción con las poblaciones más vulnerables y en situaciones concretas deben crearse juicios morales positivos, ejerciendo los principios bioéticos de beneficencia, no maleficencia, la autonomía y justicia, para lo cual requiere tener una consistente formación en Bioética.-
dc.languagespa-
dc.publisherREVISTA DILEMAS CONTEMPORÁNEOS: EDUCACIÓN, POLÍTICA Y VALORES-
dc.relation;15-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.source2007-7890-
dc.subjectformación-
dc.subjectbioética-
dc.subjecteducación para la salud-
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/3-
dc.titleLa bioetica en la educación para la salud-
dc.typearticle-
dc.audiencestudents-
dc.audienceresearchers-
item.fulltextNo Fulltext-
item.grantfulltextnone-
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