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http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/98474| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | RUBEN MENDOZA VALDES | - |
| dc.creator | Reyna Cardoso Malaquias | - |
| dc.date | 2016 | - |
| dc.date.accessioned | 2019-07-02T06:00:47Z | - |
| dc.date.available | 2019-07-02T06:00:47Z | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.11799/98474 | - |
| dc.identifier.uri | http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/98474 | - |
| dc.description | A partir de los postuladoshermenéuticos de Hans-Georg Gadamer, se reflexionó sobre la responsabilidad delbibliotecario adscrito a la universidad como figura partícipe en el proceso deeducación. El análisis se centró en la implicación ética de las funcionesdestinadas a la formación de lectores. Se planteó la ética como un modo deser de lo humano, por el cual se desarrollan todas las potencialidades envirtud de la constitución propia, del otro y de los otros. Finalmente, secontrapuso la autodeterminación al propósito de los programas de fomento,animación y promoción de la lectura que pretenden formar un hábito en torno aesta actividad. | - |
| dc.format | application/application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4463 | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/La Colmena | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | - |
| dc.source | La Colmena (México) Num.92 | - |
| dc.subject | Lengua y Literatura | - |
| dc.subject | Enseñanza superior | - |
| dc.subject | plan deestudios universitario | - |
| dc.subject | bibliotecario | - |
| dc.subject | ética hábito de lectura | - |
| dc.subject | info:eu-repo/classification/cti/5 | - |
| dc.title | Ética en la formación de lectores. Una aproximación hermenéutica | - |
| dc.type | article | - |
| dc.audience | students | - |
| dc.audience | researchers | - |
| item.fulltext | No Fulltext | - |
| item.grantfulltext | none | - |
| Appears in Collections: | Producción | |
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