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<title>Científica</title>
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<updated>2026-10-19T06:13:55Z</updated>
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<title>¿Cómo la regulación de la marihuana visibiliza las disputas y contradicciones entre las instituciones en México? Análisis desde el institucionalismo histórico</title>
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<name>MEDRANO GONZALEZ, RAMIRO</name>
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<name>Campuzano Álvarez, Gustavo Alejandro</name>
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<name>Maruri Montes de Oca, Ana Elizabeth</name>
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<updated>2026-10-15T02:56:47Z</updated>
<published>2026-10-08T00:00:00Z</published>
<summary type="text">¿Cómo la regulación de la marihuana visibiliza las disputas y contradicciones entre las instituciones en México? Análisis desde el institucionalismo histórico
MEDRANO GONZALEZ, RAMIRO; Campuzano Álvarez, Gustavo Alejandro; Maruri Montes de Oca, Ana Elizabeth
La regulación de la marihuana en México ha experimentado una disputa institucional. A pesar de los esfuerzos institucionales y de la existencia de una Declaratoria General de Inconstitucionalidad (DGI) respecto de la prohibición absoluta del consumo lúdico de marihuana emitida por la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) en 2021, continúan presentes diversos rasgos de la política prohibitiva y punitiva que criminaliza a las personas consumidoras de cannabis en México. En este trabajo nos preguntamos: ¿cómo están respondiendo los poderes del Estado en México ante la expectativa de cambio institucional en materia de despenalización del&#13;
consumo de la marihuana? Argumentamos que existen tensiones en el diseño de nuevas reglas para gestionar el consumo de marihuana con fines lúdicos en los espacios público y privado, lo que plantea asimismo la disyuntiva entre la continuidad y la sustitución de la política punitiva por un enfoque de reconocimiento de derechos. Hay diversas posturas institucionales que ameritan observar y analizar para comprender las implicaciones de la política de drogas en el país.
Artículo que deriva de procesos de investigación académica
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<dc:date>2026-10-08T00:00:00Z</dc:date>
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<title>NATALIDAD ADOLESCENTE EN EL ESTADO DE MÉXICO. Estrategias territoriales y policéntricas en 20 municipios</title>
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<updated>2026-07-16T02:14:38Z</updated>
<published>2026-06-30T00:00:00Z</published>
<summary type="text">NATALIDAD ADOLESCENTE EN EL ESTADO DE MÉXICO. Estrategias territoriales y policéntricas en 20 municipios
Guadarrama Rico, Luis Alfonso; Quintero Zamora, Antonio; Padilla García, Sandra Lorena; Rojo Nápoles, Andrea Teresa; Guadarrama Cantú, César; Gurgua Mendoza, Alfredo; Hernández Acuña, Guillermo Arturo; Ortega Ponce, Claudia; Sandoval Almazán, Rodrigo; Valero Vilchis, Jannet Socorro
Los 20 municipios con el mayor número de casos acumulados en madres de 10 a 19 años son consistentes en la reducción de casos, aunque en distintas proporciones, desde -27% en Zumpango, hasta -64% en Nezahualcóyotl.&#13;
Al profundizar en los casos por grupos de edad, el número de casos en niñas-madres de 10 a 14 años, un total de tres municipios evidenciaron aumento: Zinacantepec, Almoloya de Juárez y San Felipe del Progreso. En este mismo grupo, los valores de reducción oscilaron entre -21% en Toluca y -59% en Nezahualcóyotl.&#13;
En este mismo conjunto, cuatro municipios presentaron mejores resultados: Nezahualcóyotl -59%, Ixtapaluca -58%, Chalco -57%, Zumpango -57% y, Tlalnepantla con -53%. Cabe señalar que, aunque el número de casos es minúsculo a comparación del grupo de 15 a 19 años, cada caso tiene un alto valor y refleja la necesidad de instaurar políticas de prevención y atención a la violencia que un determinado grupo de niñas pueden estar viviendo.&#13;
Para el segundo grupo, de madres de 15 a 19 años, los mejores resultados los obtuvieron: Tlalnepantla -65%, Nezahualcóyotl -64%, Ecatepec -62%, Atizapán de Zaragoza -59%, y Naucalpan -58%. Cabe señalar que tres de estos cinco municipios son los que concentran casi tres de cada 10 casos de natalidad durante la adolescencia en la entidad mexiquense.
Este texto forma parte del proyecto “Natalidad adolescente en el Estado de México. Investigación aplicada al cumplimiento de las metas nacionales e internacionales”, con Clave de registro UAEM:7079/2024ESP, financiado por la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx), y de los trabajos desarrollados por el Proyecto Libélula.
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<dc:date>2026-06-30T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Democracia directa y revocación de mandato. La difícil marcha para el reconocimiento de derechos a escala local</title>
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<name>Medrano González, Ramiro</name>
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<updated>2026-06-30T00:25:17Z</updated>
<published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Democracia directa y revocación de mandato. La difícil marcha para el reconocimiento de derechos a escala local
Medrano González, Ramiro
La revocación de mandato es el mecanismo ciudadano para acordar si el gobernante debe concluir de manera anticipada su mandato. En 2022 México experimentó por primera vez el ejercicio de este derecho de democracia directa para el caso del presidente de la República. El resultado no fue válido&#13;
dado que no superó el umbral mínimo del 40 por ciento de participación ciudadana según lo establece la Constitución. No obstante, hay un conjunto de experiencias locales en su implementación que ameritan ser analizadas por sus implicaciones y se advierte que no son exclusivas en los mecanismos participativos sino también de los procesos electorales convencionales, por ejemplo, las múltiples denuncias que fueron llevadas al órgano jurisdiccional.&#13;
Al hacer observaciones en nuestro caso de estudio (Estado de México) sostenemos como argumento central que técnica y organizacionalmente la revocación de mandato no tuvo problemas de preparación de la jornada de revocación, en cambio las dificultades estuvieron en el débil compromiso de los actores políticos con las reglas de juego, tal es el caso del partido en el gobierno (MORENA) quien lo trabajó como plebiscito confirmatorio.
Se trata del resultado de investigación, en formato artículo para revista indizada, que expone la primera experiencia de revocación de mandato desde la perspectiva de los derechos humanos (políticos).
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<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Instituciones, prácticas de consumo de cannabis y rendimiento académico. Percepciones desde la educación superior</title>
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<name>Campuzano Álvarez, Gustavo Alejandro</name>
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<name>Medrano González, Ramiro</name>
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<updated>2026-06-30T00:14:15Z</updated>
<published>2026-06-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Instituciones, prácticas de consumo de cannabis y rendimiento académico. Percepciones desde la educación superior
Campuzano Álvarez, Gustavo Alejandro; Medrano González, Ramiro
Este artículo analiza experiencias sobre el consumo de cannabis en el ámbito universitario y las percepciones sobre el rendimiento académico desde las miradas del estudiantado. Se realizaron grupos focales con estudiantes de educación superior pública, recabando sus experiencias y percepciones acerca de las prácticas de consumo y sus implicaciones en diversas dimensiones del rendimiento académico. Los resultados dan cuenta que tanto el consumo como las percepciones sobre el rendimiento están fuertemente asociadas a los contextos sociales e institucionales. El análisis se enmarca en la perspectiva del institucionalismo sociológico, que considera que las interacciones están reguladas por un conjunto de reglas formales e informales absorbiendo incertidumbre respecto de las formas y fines de las comunicaciones humanas. Asimismo, se evidencia que, aunque las políticas universitarias prohíban el consumo en realidad las prácticas son progresivas dentro de los espacios universitarios, lo que incluye, también la distribución y venta.
Se trata del resultado de investigación, en modalidad artículo indizado, cuyo análisis se centra en la asociación de prácticas de consumo de cannabis y percepciones en el rendimiento académico.
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<dc:date>2026-06-01T00:00:00Z</dc:date>
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