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<title>Académica</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11799/58114</link>
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<pubDate>Fri, 10 Apr 2026 16:07:39 GMT</pubDate>
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<title>Sexualidad responsable: taller para adolescentes en el cuidado del cuerpo y la prevención del embarazo no intencional, en la Escuela Preparatoria No. 2 Plantel Nezahualcóyotl de la UAEMéX</title>
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<description>Sexualidad responsable: taller para adolescentes en el cuidado del cuerpo y la prevención del embarazo no intencional, en la Escuela Preparatoria No. 2 Plantel Nezahualcóyotl de la UAEMéX
García Soto, Norma
En México el embarazo adolescente no intencional es un tema que requiere atención relevante política y académicamente, no solo porque ha ido en incremento en los últimos años, según datos de la Estrategia Nacional para la Prevención del Embarazo en Adolescentes en su página web1 existe una tasa de fecundidad de 77 nacimientos por cada mil adolescentes de 15 a 19 años de edad. Asimismo, en México, 23% de las y los adolescentes inician su vida sexual entre los 12 y los 19 años. De estos, 15% de los hombres y 33% de las mujeres no utilizaron ningún método anticonceptivo en su primera relación sexual (Gobierno de la Republica, 2018), sino porque es un tema que vulnera y rezaga a un grupo de población particularmente excluido socialmente; las mujeres jóvenes.
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<pubDate>Mon, 14 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2019-01-14T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Nociones sobre la involuntariedad del retorno migratorio contemporáneo. De los regresos voluntarios y forzados en tiempos de crisis</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11799/95461</link>
<description>Nociones sobre la involuntariedad del retorno migratorio contemporáneo. De los regresos voluntarios y forzados en tiempos de crisis
JARDON HERNANDEZ, ANA ELIZABETH; Hernández Lara, Itzel
En el presente trabajo se analizan las modalidades del retorno migratorio voluntario, forzado y asistido. A partir de una reflexión crítica de estos conceptos exponemos la complejidad para comprender el retorno contemporáneo en contextos de crisis y de violencia antiinmigrante, donde los regresos combinan un conjunto de circunstancias diversas que además expresan las fronteras difusas de lo voluntario e involuntario de estos desplazamientos. El trabajo expone la dinámica y el perfil sociodemográfico de la población retornada a municipios ubicados en el sur del Estado de México, de la que retomamos un caso para profundizar en las experiencias de estos sujetos migrantes retornados.
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<pubDate>Wed, 02 Jan 2019 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2019-01-02T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Dinámica contemporánea del retorno migratorio: estudio de caso en comunidades del sur del Estado de México</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11799/95257</link>
<description>Dinámica contemporánea del retorno migratorio: estudio de caso en comunidades del sur del Estado de México
JARDON HERNANDEZ, ANA ELIZABETH; BACA TAVIRA, NORMA
En los últimos años, particularmente después de la crisis económica que experimentó Estados Unidos en 2008, se despertó un genuino interés por estudiar desde diferentes perspectivas y acercamientos metodológicos las dinámicas y magnitudes de la migración de retorno de la población mexicana. En el presente artículo reflexionamos sobre el retorno contemporáneo en comunidades rurales de los municipios de Coatepec Harinas y Tenancingo, Estado de México, con la finalidad de analizar según las perspectivas de los sujetos migrantes retornados tanto los motivos del retorno, como las interpretaciones que construyen en torno al hecho de volver a casa para quedarse y buscar reinsertarse en los lugares de asentamiento, o bien, emigrar nuevamente para dar continuidad a sus proyectos de vida en Estados Unidos.
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<pubDate>Thu, 15 Nov 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2018-11-15T00:00:00Z</dc:date>
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<title>“SE DICE DE…” EL CHISME COMO EXPRESIÓN DE BULLYING INTRAGÉNERO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES DE LA UAEM</title>
<link>http://hdl.handle.net/20.500.11799/94757</link>
<description>“SE DICE DE…” EL CHISME COMO EXPRESIÓN DE BULLYING INTRAGÉNERO EN LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES DE LA UAEM
Camacho Salazar, Francelli Yiscel
Estudiar el chisme como una práctica comunicacional, nos permite entender el&#13;
poder que tienen las palabras dentro de una comunidad, en este caso universitaria,&#13;
en la que lo que se dice y cómo se dice influye en la percepción que las personas&#13;
tienen unas sobre otras, el trato que mantienen entre ellos/as y la disposición a la&#13;
convivencia según el estatus social que se tenga dentro de esta comunidad&#13;
estudiantil.&#13;
 Ser hombre o mujer dentro de una comunidad escolar determina el comportamiento&#13;
esperado por ellos y ellas, inclusive tratándose de una sociedad universitaria en&#13;
donde se supone que las personas cuentan con mayor libertad para expresarse y&#13;
ser quienes son sin ninguna limitación.
El chisme en el estudiantado universitario entre grupos de hombres y grupos de mujeres como forma de violencia intragénero.
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<pubDate>Tue, 14 Aug 2018 00:00:00 GMT</pubDate>
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<dc:date>2018-08-14T00:00:00Z</dc:date>
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