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Educational development, an aspect of social marginalization in México,2010, an analysis from the approach of cultural geografphy

Olmos Cruz, Agustín (International Journal of Current Advanced Research, 2018-07-28)

From a geographical perspective, situations of vulnerability and social exclusion are a complex reality, therefore, when studying the variables related to marginalization and poverty related to education, it is an issue ...
El Espacio como representación cultural de la Ciudad de Toluca: un enfoque Geográfico cultural

Olmos Cruz, Agustín (CiGOME, UAEMéx, 2106-05)

La característica más importante de la cultura, desde la perspectiva geográfica, es su forma de homogeneizar el espacio, como fuente primaria de identidad, que le da a un individuo el sentido de pertenencia del lugar y al ...
Experiencias de innovación pedagógica y tecnológica en la implementación del Diplomado en Programación Pedagógica para la Docencia Universitaria por Competencias a través de la plataforma Moodle en la UAEM.

Carreto Bernal, Fernando; Pérez Alcántara, Bonifacio; Olmos Cruz, Agustín (Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo, 2014-06)

Como parte de los proyectos de instrumentación para la ejecución del Modelo de Innovación Curricular en la UAEMéx, implementado en el 2003, se asumió a partir del 2010 por el Cuerpo Académico en Educación y Enseñanza de ...
Planteamiento metodológico del modelo REJOVOT para el desarrollo rural integrado del Estado de Méxcio

Olmos Cruz, Agustín (Universidad Pedagógica de Cracovia, Polonia, 2014-09-18)

El presente trabajo está basado en el Modelo macroeconómico de Planeación del Desarrollo Rural Integrado-Enfoque Rejovot. Esta metodología fue elaborada y propuesta para el desarrollo rural integrado del Estado de México, ...
Las Tendencias en los Procesos Ambientales en los Encuentros de Geográfos de América Latina

Carreto Bernal, Fernando; Reyes-Torres, Carlos; Olmos Cruz, Agustín; Pérez-Alcántara, Bonifacio (Universidad Autónoma del Estado de México, 2016)

El estudio de las tendencias geográficas, partiendo de los eventos académicos especializados, es una metodología que permite identificar los paradigmas temáticos que están siendo motivo de interés por el sector académico ...
TENDENCIAS Y RETOS DE LA GEOGRAFÍA EN AMÉRICA LATINA EN EL SIGLO XXI: UNA PERSPECTIVA DESDE EL VII CGAL

Carreto Bernal, Fernando; Olmos Cruz, Agustín; Reyes Torres, Carlos; Pérez Alcántara, Bonifacio Doroteo (Universidad Autónoma del Estado México, 2018-02-27)

El presente libro intitulado Tendencias y retos de la geografía en América Latina en el siglo XXI: una perspectiva desde el VII CGAL, es un producto derivado del 7° Coloquio Geográfico sobre América Latina, celebrado en ...
Las trayectorias mínima y máxima del Plan de Estudios E de la Licenciatura en Geografía, ¿realidad o fantasía?

Pérez Alcántara, Bonifacio; Carreto Bernal, Fernando; Reyes Torres, Carlos; Olmos Cruz, Agustín (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO, 2017-02-28)

Después de los trabajos de investigación que hemos realizados los integrantes del Cuerpo Académico en Educación y Enseñanza de la Geografía (CAEEG), con la participación de tesistas y auxiliares de investigación, sobre ...

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