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Evaluación de un Programa de Intervención para disminuir el acoso escolar y la conducta disruptiva
Existen pocos programas de intervención para disminuir las conductas infantiles de acoso esc olar en el aula. El propósito del estudio fue conocer la eficacia de un programa de intervención basado en los principios del Análisis Conductual Aplicado para
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