http://hdl.handle.net/20.500.11799/22265 2026-04-08T18:36:17Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/143867 Desafíos de la implementación del modelo de búsqueda de personas desaparecidas en México. Un estudio organizacional de las comisiones estatales de búsqueda (Estado de México-Chihuahua) Gutiérrez Cortés, Porfirio Mauricio; NIÑO MARTINEZ, JOSE JAVIER El documento examina la tensión entre diseño institucional formal y realidad organizacional en la implementación de Comisiones Estatales de Búsqueda (CEB) de personas desaparecidas en México. La problematización identifica una paradoja donde expectativas normativas de la Ley General en Materia de Desaparición Forzada (2018) enfrentan contradicciones estructurales que trascienden problemas de recursos, reflejando dinámicas del federalismo mexicano. La propuesta teórica integra la dimensión institucional-legitimadora (teoría neo-institucional de Scott, 1995; DiMaggio y Powell, 1983) y la dimensión crítico-política (Estudios Críticos de la Gestión de Alvesson y Willmott, 1992) para comprender procesos de legitimación institucional. uaemex.mxy dinámicas de poder en crisis humanitaria. La base empírica se basa principalmente en el análisis de Ansolabehere et al. (2020) y en datos del Observatorio de Desapariciones.Los hallazgos revelan contrastes paradigmáticos. La Comisión de Búsqueda del Estado de México logra legitimación institucional exitosa, pero estructuras tecnocratizadas limitan micro-emancipación organizacional. Por su parte, la Comisión de Búsqueda de Chihuahua alcanza mayor coordinación interinstitucional,pero enfrenta resistencias de familias víctimas por ubicación en Fiscalía Especializada. El análisis identifica tres tensiones: legitimidad institucional versus efectividad operativa, efectividad operativa versus legitimidad social, y conformidad normativa versus transformación democrática, constituyendo un laboratorio organizacional para comprender implementación de políticas públicas en cambio institucional acelerado 2026-02-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/143728 INNOVACIÓN PARA MEJORAR LA ATENCIÓN A MADRES ADOLESCENTES DE 15 A 19 AÑOS EN MÉXICO Guadarrama Rico, Luis Alfonso; Quintero Zamora, Antonio Este trabajo forma parte de un esfuerzo más amplio denominado Proyecto Libélula, cuyo propósito es aplicar innovaciones a la megainformación de acceso público que el país ha generado, a través de distintas fuentes institucionales, sobre fecundidad adolescente y otros fenómenos vinculados a dicha problemática. El proyecto referido se asienta en las teorías de la información; en las ventajas de la Web 3.0; en el uso de la nube para trabajar computacionalmente con grandes volúmenes de información; y en la ciencia de datos para profundizar multidimensionalmente en la problemática que reviste el embarazo adolescente en México. Capítulo de libro vinculado al proyecto de investigación: 7079/2024ESP - NATALIDAD ADOLESCENTE EN EL ESTADO DE MÉXICO. Investigación aplicada al cumplimiento de las metas nacionales e internacionales. 2025-11-18T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/143709 La nueva administración pública en la 4t, transformaciones, avances y limitaciones Contreras Orozco, Leticia El gobierno de la autodenominada Cuarta Transformación (4T) propuso instaurar una nueva visión de la administración pública sustentada en la ética, la austeridad y el combate a la corrupción. El objetivo de este artículo es examinar los fundamentos, avances y limitaciones de dicha propuesta, con especial atención a la coherencia entre el discurso oficial y las acciones implementadas durante el periodo 2019–2024. El estudio adopta un enfoque cualitativo de carácter analítico-documental, basado en la revisión de fuentes primarias —como el Plan Nacional de Desarrollo 2019–2024 y el Programa Nacional de Combate a la Corrupción y a la Impunidad, y de Mejora de la Gestión Pública 2019–2024—, así como informes gubernamentales, conferencias de prensa presidenciales y literatura especializada en gestión pública. Los hallazgos muestran que, aunque la 4T impulsó un discurso de renovación ética y moral, las prácticas administrativas evidenciaron rasgos de una mayor centralización, opacidad y debilitamiento institucional. Se concluye que la llamada “nueva administración pública” de la 4T no logró consolidar un modelo alternativo de gestión pública, sino que dejó un legado ambiguo en materia de transparencia y rendición de cuentas. El artículo fue publicado en la Revista Espacios Públicos 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11799/143642 La apropiación del espacio público con perspectiva feminista como herramienta de prevención de la violencia contra las estudiantes en las inmediaciones de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México Navarrete Millán, Erika Marisol Hablar de la apropiación del espacio público desde una perspectiva feminista es necesario y urgente, sobre todo en contextos donde las violencias contra las mujeres forman parte de la vida cotidiana. La presencia de las mujeres en los espacios públicos no puede reducirse a su tránsito; se trata también de su derecho a habitarlos con libertad, sin miedo y en condiciones de seguridad. En el caso de las estudiantes universitarias, este derecho se ve constantemente vulnerado por distintas formas de violencia simbólica y física que se reproducen incluso en las inmediaciones de sus espacios educativos. Por ello, es importante reflexionar sobre cómo la apropiación del espacio público puede convertirse en una herramienta para prevenir esas violencias y promover entornos más justos y seguros. El problema central de esta investigación parte del reconocimiento de que las mujeres estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México no se sienten completamente seguras en los espacios públicos cercanos a su facultad. Esta falta de apropiación del entorno inmediato tiene que ver con un diseño urbano que no ha sido pensado para todas las personas, así como con prácticas sociales que refuerzan la exclusión o hacen sentir vulnerables a las estudiantes. Para abordar esto, el trabajo retoma el enfoque de las geografías feministas, el urbanismo feminista y el derecho a la ciudad, entendido este último a partir de la propuesta de Henri Lefebvre (1968). Estos marcos conceptuales permiten entender cómo los espacios públicos han sido históricamente diseñados bajo una lógica patriarcal y de clase que ha favorecido las experiencias masculinas, dejando de lado las necesidades, voces y vivencias de las mujeres. En particular, el enfoque del urbanismo feminista permite, al poner en el centro las experiencias de las mujeres estudiantes, proponer transformaciones concretas desde una perspectiva situada, interseccional y colectiva. 2026-01-09T00:00:00Z