HipertextoCultura y Familia

- CULTURE AND FAMILY
- Cultura y Familia
  - Objetivo de la Unidad de Aprendizaje
  - Contenido Temático
  - Destinatario
  - Sugerencia de Uso
  - Software Necesario
  - Sugerencia para Visualizar
- Introducción
- Objetivos de Aprendizaje
- Metodología
- Evaluación
- Requisitos
- Hypertext Culture and Family: Developing Reading Strategies
  - Introduction
  - Activities Structure
  - Objectives
- Unit I: Conceptual Definitions
  - Cultural Family
  - Integrative Activity
  - Learning Reflexion
- Unit II: Subjectivity Construction
  - Masculine and Femenine Subjectivity
  - Integrative Activity
  - Learning Reflexion
- Unit III: Cultural Overdetermination of the Anatomical Differences between the Sexes
  - Gender and Sex
  - Integrative Activity
  - Learning Reflexion
- Bibliography

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# Introducción

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# Introducción

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En la actualidad, el aprendizaje del idioma inglés no es privativo de las carreras humanistas, se ha convertido en una herramienta necesaria para la formación profesional y la llave de acceso a la información y el conocimiento más actual, ya que la tecnología se desarrolla en países angloparlantes y las novedades –científicas, económicas y sociales se informan primero en inglés. La lectura como herramienta de aprendizaje se convierte en indispensable en el crecimiento académico así como en el profesional.

El presente hipertexto está formado por 3 unidades de actividades de comprensión de textos diseñadas en un contexto de la Familia y Cultura. Las actividades están dirigidas a los alumnos de la Maestría en Psicología con el propósito de desarrollar en ellos las estrategias de lectura académica. De manera que utilicen sus conocimientos previos para el cumplimiento de diferentes objetivos simultáneamente.

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