Please use this identifier to cite or link to this item: http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/104425
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dc.creatorANA ELIZABETH JARDON HERNANDEZ-
dc.creatorItzel Hernández Lara-
dc.date2019-08-08-
dc.date.accessioned2022-04-21T06:01:39Z-
dc.date.available2022-04-21T06:01:39Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.11799/104425-
dc.identifier.urihttp://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/104425-
dc.descriptionA partir de los argumentos que sustenta la perspectiva teórica transnacional, en este trabajo retomamos el concepto de prácticas transnacionales para reflexionar sobre los lazos, los vínculos y la puesta en marcha de diversas actividades que desdibujan las fronteras entre la población migrante y no migrante en espacios rurales de México. Para ello, recurrimos al uso de técnicas cualitativas que nos permitieron reconstruir la historia migratoria de la comunidad de estudio e identificar los recursos que han trascendido en la configuración de vínculos transnacionales entre los habitantes de Las Vueltas (Coatepec Harinas, Estado de México) y su población migrante asentada en Woodstock (Illinois, Estados Unidos). A través de tres ejemplos ofrecemos un acercamiento para entender este tipo de prácticas económicas, políticas, sociales y culturales como vínculos transnacionales que aproximan y unen a estas poblaciones, aunque al mismo tiempo desencadenan diversos conflictos ante la posición que adquiere el migrante colectivo que envía remesas y participa activamente en los procesos de organización comunitaria.-
dc.languagespa-
dc.publisherSi Somos Americanos. Revista de Estudios Transfronterizos-
dc.relationVol.;19-
dc.relationNo.;1-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.source0719-0948-
dc.subjectmigración-
dc.subjectprácticas transnacionales-
dc.subjectEstado de México-
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/5-
dc.titleDinámica contemporánea de los vínculos transnacionales. Estudio de caso de una comunidad migrante en el sur del Estado de México-
dc.typearticle-
dc.audiencestudents-
dc.audienceresearchers-
item.grantfulltextnone-
item.fulltextNo Fulltext-
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