Please use this identifier to cite or link to this item: http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/41142
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dc.creatorJOEL AYALA DE LA VEGA-
dc.creatorIrene Aguilar Juárez-
dc.creatorIrais Ayala Niño-
dc.date2014-
dc.date.accessioned2022-04-21T05:13:44Z-
dc.date.available2022-04-21T05:13:44Z-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.11799/41142-
dc.identifier.urihttp://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/41142-
dc.descriptionEl objetivo del presente trabajo es analizar los factores que influyen en el bajo rendimiento escolar de los alumnos de la licenciatura de Ingeniería en Computación del C. U. UAEM Texcoco. Una vez detectados los factores que inciden en la problematica del bajo rendimiento escolar, se proponen estrategias académicas o didacticas que disminuyen la deserción de los alumnos.-
dc.languagespa-
dc.publisherCENID-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.source978-607--8435-02-9-
dc.subjectDeserción, bajo rendimiento escolar, fracaso escolar, estrategias de mejora-
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/5-
dc.titleAnálisis sobre el bajo rendimiento escolar en la licenciatura de Ingeniería en Computación impartida en el Centro Universitario Texcoco-
dc.typebookPart-
dc.audiencestudents-
dc.audienceresearchers-
item.grantfulltextnone-
item.fulltextNo Fulltext-
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