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http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/98051| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | MARTHA DEL CARMEN RODRIGUEZ RAMIREZ | - |
| dc.creator | ELDA MIRIAM ALDASORO MAYA | - |
| dc.creator | CARLA BEATRIZ ZAMORA LOMELI | - |
| dc.creator | JUAN JESUS VELASCO OROZCO | - |
| dc.date | 2017 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-21T06:00:50Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-21T06:00:50Z | - |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.11799/98051 | - |
| dc.identifier.uri | http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/98051 | - |
| dc.description | Este artículo documenta y analiza el Conocimiento Tradicional (CT), usos y percepciones de los niños sobre las a ves en las comunidades Reforma Agraria (RA) y Frontera Corozal (FC) que se encuentran en la zona Laca ndona en Chiapas, México. Ambas pertenecen a la zona de influencia de la Reserva de la Biósfera Montes Azules (REBIMA) y la segunda también del Monumento Natural Yaxchilán (MNY). Se realizaron actividades participativas en las escuelas de educación básica que consistían en cuestionarios, entrevistas, sociodramas, elaboración de dibujos y de historias sobre las aves, entre otras. Los niños reconocen 42 especies de aves (en RA) y 31 especies en cada una de las dos escuelas de FC, e identifican su uso como mascotas, ornamentales (las plumas) , comestibles, agoreras y en algunos casos medicinales. Su conocimiento se basa en su cercanía con la selva y en la observación recurrente de su entorno. La percepción que tienen de la avifauna es positiva. Sienten una gran atracción y aprecio debido a sus colores, cantos y diversidad. Actualmente las instituciones de gobierno aprovechan escasamente las oportunidades alrededor de este conocimiento y es necesario que se considere para apoyar la conservación de estos organismos y la de su entorno ecológico, i ncorporando cada vez más un enfoque biocultural e intercultural en sus actividades. | - |
| dc.format | application/application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad De La Salle Bajío | - |
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2033 | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/Nova Scientia | - |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | - |
| dc.source | Nova Scientia (México) Num.19 Vol.9 | - |
| dc.subject | Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) | - |
| dc.subject | Conocimiento local | - |
| dc.subject | valoració n | - |
| dc.subject | niños | - |
| dc.subject | aves | - |
| dc.subject | etnoornitología | - |
| dc.subject | Multidisciplinaria (Ciencias Naturales y Exactas) | - |
| dc.subject | Conocimiento local | - |
| dc.subject | valoració n | - |
| dc.subject | niños | - |
| dc.subject | aves | - |
| dc.subject | etnoornitología | - |
| dc.subject | info:eu-repo/classification/cti/5 | - |
| dc.title | Conocimiento y percepción de la avifauna en niños de dos comunidades en la selva Lacandona, Chiapas, México: hacia una conservación biocultural | - |
| dc.title | Conocimiento y percepción de la avifauna en niños de dos comunidades en la selva Lacandona, Chiapas, México: hacia una conservación biocultural | - |
| dc.type | article | - |
| dc.audience | students | - |
| dc.audience | researchers | - |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | No Fulltext | - |
| Appears in Collections: | Producción | |
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