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dc.contributor.authorCRISTINA FLORES AMADORen_EU
dc.contributor.authorLILIA ZIZUMBO VILLARREALen_EU
dc.contributor.authorGRACIELA CRUZ JIMENEZen_EU
dc.creatorCRISTINA FLORES AMADOR-
dc.creatorLILIA ZIZUMBO VILLARREAL-
dc.creatorGRACIELA CRUZ JIMENEZ-
dc.date2015-
dc.identifierhttp://ri.uaemex.mx/handle/123456789/32389-
dc.descriptionEn este artículo se sostiene que la economía social es una alternativa de organización en el contexto campesino mexicano, que favorece el desarrollo local en las comunidades rurales mediante la implementación de grupos de trabajo, cooperativas y asociaciones. En este sentido, la incorporación del turismo en el medio rural está permitiendo a sus poblaciones transformar sus recursos naturales en servicios turísticos, contribuyendo a emprendimientos desde la economía social. Con base en la teoría de la economía social, se estudian dos comunidades indígenas del estado de Hidalgo: El Palmar y El Alberto, donde destaca la participación colectiva en actividades turísticas y proyectos endógenos bajo esquemas de organización y producción solidaria. Desde un enfoque cualitativo, la información recopilada posibilitó demostrar que la organización colectiva de los pobladores en el aprovechamiento de sus recursos naturales para el turismo ha propiciado modificar su situación de pobreza, mejorar sus expectativas de vida y, sobre todo, garantizar la reproducción social de la vida. Se concluye que, establecido desde la economía social, el turismo en las comunidades rurales fortalece el sentido comunitario en el medio rural indígena.-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Quintana Roo-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0-
dc.source870-1582-
dc.subjecteconomía social-
dc.subjectturismo rural-
dc.subjectdesarrollo local-
dc.subjectel palmar y el alberto-
dc.subjectméxico.-
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/5-
dc.titleOrganización comunitaria y turismo en dos comunidades del estado de Hidalgo, México-
dc.typearticle-
dc.audiencestudents-
dc.audienceresearchers-
item.grantfulltextnone-
item.fulltextNo Fulltext-
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