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Textos literarios y aprendizaje: un estudio de caso en la Escuela Preparatoria de la UAEMéx

Aguilera, Benjamin
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/143335
Fecha: 2025-01-15

Resumen:

El artículo examina los criterios, estrategias y desafíos en la selección de textos literarios por parte de los docentes, así como su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de nivel medio superior. Para ello, se realizó un estudio de caso con enfoque mixto en el Plantel "Nezahualcóyotl" de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx) durante el semestre 2024B.

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  • Título
  • Textos literarios y aprendizaje: un estudio de caso en la Escuela Preparatoria de la UAEMéx
  • Autor
  • Aguilera, Benjamin
  • Fecha de publicación
  • 2025-01-15
  • Editor
  • Diversidad Académica
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • literatura, selección de textos, aprendizaje, nivel medio superior, estudio de caso, UAEMéx
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