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dc.contributor.author Ordóñez, Joaquín
dc.date.accessioned 2024-02-13T18:14:08Z
dc.date.available 2024-02-13T18:14:08Z
dc.date.issued 2023-04-01
dc.identifier.issn 0185-2760
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/139976
dc.description Artículo publicado en revista científica, arbitrada e indizada. es
dc.description.abstract Se postula que la democracia debe operar no solamente en el gobierno sino también en el conocimiento, en el que la libertad hace posible su discusión y transmisión por y hacia el mayor número de personas sin la necesidad de solventar obstáculos ni requisitos. Las tecnologías de información y comunicación (tic’s) son un instrumento para el acceso al conocimiento y para desarrollar ciudadanos activos, creativos y reflexivos. El conocimiento, como producto de la investigación, es un bien público que debe ser distribuido sin obstáculos en condiciones democráticas como libertad e igualdad a través del “acceso abierto”. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Revista de la Educación Superior es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 es
dc.subject acceso abierto es
dc.subject ciencia es
dc.subject conocimiento es
dc.subject democracia es
dc.subject sociedad del conocimiento es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES es
dc.title El Open Access: Un medio para la democratización del conocimiento es
dc.title.alternative Open Access: A means for knowledge democratization es
dc.type Artículo es
dc.provenance Científica es
dc.road Verde es
dc.organismo Derecho es
dc.relation.vol 52
dc.relation.año 2023
dc.relation.no 205
dc.relation.doi https://doi.org/10.36857/resu.2023.205.2371


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  • Título
  • El Open Access: Un medio para la democratización del conocimiento
  • Autor
  • Ordóñez, Joaquín
  • Fecha de publicación
  • 2023-04-01
  • Editor
  • Revista de la Educación Superior
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • acceso abierto
  • ciencia
  • conocimiento
  • democracia
  • sociedad del conocimiento

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