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-Adaptación y propiedades psicométricas de la Escala de Estima Corporal en mujeres y varones mexicanos
-Adaptation and psychometric properties of Body Esteem Scale in Mexican women and men
-Bayesian Posterior Predictive Probability Happiness
-Características psicométricas de la Escala ACRA en población universitaria mexicana
-De la participación a la protesta políticaGABRIELA RODRIGUEZ HERNANDEZ 
-Discurso público en la televición mexicana: El caso del interesado del desafuero de Andrés Manuel López ObradorGABRIELA RODRIGUEZ HERNANDEZ 
-EL VALOR DE LA COGNICIÓN Y LA AFECTIVIDAD PARA EL ANÁLISIS PSICO-COLECTIVO
-Estrategias atencionales y rendimiento académico en estudiantes de educación superiorCARLOS SAUL JUAREZ LUGO ; GABRIELA RODRIGUEZ HERNANDEZ ; MARIA DEL CONSUELO ESCOTO PONCE DE LEON 
-Estrategias de recuperación y rendimiento académico en estudiantes de educación superior del Valle de México
-EVALUACION PSICOMETRICA DE LA ESCALA DE FELICIDAD DE LIMA EN UNA MUESTRA MEXICANAGABRIELA RODRIGUEZ HERNANDEZ ; GALILEO DOMINGUEZ ZACARIAS ; MARIA DEL CONSUELO ESCOTO PONCE DE LEON 
-expresión y experiencia emocional de la pandemia covid-19 mediante la memética en un perfil de Facebook de universitarios mexicanos
-Identidad Social y Protesta Política en la Transición Democrática Mexicana
-La culturalización de los afectos: Emociones y sentimientos que dan significado a los actos de protesta colectiva
-La protesta política: una propuesta para su estudioGABRIELA RODRIGUEZ HERNANDEZ 
-La vida cotidiana y las emociones en los estudiantes de la UACM durante el confinamiento
-Modelando el Florecimiento . Bienestar hedónico, apoyo social, afrontamiento activo y vida rural
-Programa para Modificar Alteraciones de la Imagen Corporal en Estudiantes de Bachillerato
-Relacion entre variables: una cualitativa categorica y una cuantitativaLILIAN ELIZABETH BOSQUES BRUGADA ; ESTEBAN JAIME CAMACHO RUIZ ; GABRIELA RODRIGUEZ HERNANDEZ 
-Relación de los estilos y estrategias de aprendizaje con el rendimiento académico en estudiantes universitarios
-Rendimiento académico y empleo de estrategias de codificación en estudiantes universitarios
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