Please use this identifier to cite or link to this item: http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/39627
Title: Debate en la reforma del bachillerato 2003 de la UAEM. ¿Política educativa vs. Práctica docente?
Authors: MARICELA DEL CARMEN OSORIO GARCIA 
José Antonio Navarro Zavaleta 
LEOBANO MEJIA SERAFIN 
Keywords: Política;currículum;discurso político-educativo;práctica docente;bachillerato;reforma curricular;info:eu-repo/classification/cti/5
Publisher: Universidad Autónoma del Estado de México
Project: http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676 
Description: Las reformas curriculares de los Planes y Programas de Estudio de la uaem se insertan en las Políticas Educativas Nacionales de Moderniza- ción Educativa; esta investigación permitió analizar el discurso político educativo del Currículum del Bachillerato 2003, conocer formas de práctica docente, detectar perfi les pedagógicos y profesionales por medio del análisis documental, bibliográfi co, hemerográfi co y de campo.
Las reformas curriculares de los Planes y Programas de Estudio de la uaem se insertan en las Políticas Educativas Nacionales de Moderniza- ción Educativa; esta investigación permitió analizar el discurso político educativo del Currículum del Bachillerato 2003, conocer formas de práctica docente, detectar perfi les pedagógicos y profesionales por medio del análisis documental, bibliográfi co, hemerográfi co y de campo.
URI: http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/39627
Other Identifiers: http://hdl.handle.net/20.500.11799/39627
Rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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