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http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/39819
DC Field | Value | Language |
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dc.creator | ARIEL SANCHEZ ESPINOZA | - |
dc.creator | Diana Castro Ricalde | - |
dc.date | 2013 | - |
dc.date.accessioned | 2022-04-21T05:12:31Z | - |
dc.date.available | 2022-04-21T05:12:31Z | - |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/20.500.11799/39819 | - |
dc.identifier.uri | http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/39819 | - |
dc.description | En este texto hacemos una reflexión acerca de las diferencias entre los llamados nati - vos e inmigrantes digitales, y aportamos datos que permiten identificar si un grupo tiene mayores ventajas sobre otro en relación con la enseñanza y el aprendizaje en esta era digital. Proponemos la adquisición y el desarrollo de competencias informáticas e informacionales en ambos grupos como estrategia para reducir la brecha digital blan - da que priva en el sistema educativo e invitamos a resolver las interrogantes: ¿los do - centes estamos preparados para enseñar las nuevas asignaturas y las viejas materias, pero con nuevas formas?, y ¿los alumnos contamos con las tradicionales competencias informacionales requeridas para resolver nuevos problemas y tomar decisiones en es - cenarios futuros? | - |
dc.format | application/application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | - |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=688 | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAcess | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/Apertura | - |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | - |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | - |
dc.source | Apertura (México) Num.2 Vol.5 | - |
dc.subject | Educación | - |
dc.subject | Nativos digitales | - |
dc.subject | inmigrantes digitales | - |
dc.subject | competencias informáticas | - |
dc.subject | competencias informacionales | - |
dc.subject | info:eu-repo/classification/cti/5 | - |
dc.title | Cerrando la brecha entre nativos e inmigrantes digitales a través de las competencias informáticas e informacionales | - |
dc.type | article | - |
dc.audience | students | - |
dc.audience | researchers | - |
item.grantfulltext | none | - |
item.fulltext | No Fulltext | - |
Appears in Collections: | Producción |
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