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http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/67161| Title: | Mapeamento de competências: gaps identificados na formação gerencial do enfermeiro | Keywords: | Professional competence;Nursing students;Competency-based education;Research in nursing education;Research in nursing administration;info:eu-repo/classification/cti/5 | Publisher: | Texto Contexto Enferm. | Description: | Objetivo: mapear as competências necessárias para a formação gerencial do enfermeiro. Método: estudo de corte transversal realizado entre março e junho de 2013 com 258 discentes de três Instituições de Ensino Superior de um município do Sul do Brasil. Resultados: o mapeamento possibilitou a identificação das competências gerenciais necessárias à formação, as adquiridas e as lacunas. A maioria relativa dos discentes considerou ter atitude para atuar como enfermeiro na dimensão gerencial, entretanto, para as competências gerenciais de supervisão, auditoria e processos de mudança, identificaram-se gaps significativos durante sua formação. Conclusão: este mapeamento fornece subsídios ao planejamento pedagógico, com vistas a promover a apreensão de competências gerenciais durante a graduação. DESCRITORES: Competência profissional. Estudantes de enfermagem. Educação baseada em competências. Pesquisa em educação de enfermagem. Pesquisa em administração de enfermagem | URI: | http://ri.uaemex.mx/handle20.500.11799/67161 | Other Identifiers: | http://hdl.handle.net/20.500.11799/67161 | Rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
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