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dc.contributor.author Sandoval Forero, Eduardo Andrés
dc.date.accessioned 2020-01-29T20:29:16Z
dc.date.available 2020-01-29T20:29:16Z
dc.date.issued 2018-06-30
dc.identifier.isbn 978-980-7844-14-7
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/105457
dc.description El contenido del libro se orienta a desarrollar investigación aplicada, incluye cinco cursos-talleres de aprendizaje y guías de trabajo de campo. es
dc.description.abstract El texto propone una investigación transformadora que tiene como perspectiva teórica, metodológica y analítica la educación crítica intercultural descolonizada para los conflictos y la paz, siendo útil y aplicable a contextos sociales que se propongan luchar por medios pacíficos por la justicia social, la libertad, la democracia y la libertad. es
dc.description.sponsorship Editorial EAA, Estado de Aragua, Venezuela. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Ediciones EAA es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 es
dc.subject Etnografía crítica es
dc.subject investigación acción es
dc.subject interculturalidad crítica es
dc.subject conflictos es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES es
dc.title Etnografía e investigación acción intercultural para los conflictos y la paz. Metodologías descolonizadoras es
dc.type Libro es
dc.provenance Científica es
dc.road Dorada es
dc.ambito Internacional es
dc.cve.CenCos 10305 es


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  • Título
  • Etnografía e investigación acción intercultural para los conflictos y la paz. Metodologías descolonizadoras
  • Autor
  • Sandoval Forero, Eduardo Andrés
  • Fecha de publicación
  • 2018-06-30
  • Editor
  • Ediciones EAA
  • Tipo de documento
  • Libro
  • Palabras clave
  • Etnografía crítica
  • investigación acción
  • interculturalidad crítica
  • conflictos
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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