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dc.contributor.author García López, Irma Eugenia
dc.date.accessioned 2024-03-11T18:31:11Z
dc.date.available 2024-03-11T18:31:11Z
dc.date.issued 2022-03-01
dc.identifier.isbn 978-607-98906-1-2
dc.identifier.isbn 978-607-98906-2-9
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/140520
dc.description El presente texto busca reflexionar sobre la construcción de la dimensión ética, axiológica y sustentable en el ámbito educativo, con la finalidad de estudiar cuestiones de valores y actitudes abordadas desde el respeto y la responsabilidad, enmarcadas en la práctica educativa y participación social e individual en favor del ambiente. La perspectiva filosófica de la educación permite un acercamiento al estudio de cuestiones metafísicas que van más allá de planteamientos reduccionistas, economicistas, utilitaristas y hedonistas del progreso y el desarrollo humano. es
dc.description.abstract Explicar el vínculo entre lo humano y el medio ambiente nos remite al dilema entre el desarrollo tecnocientífico y el aprovechamiento de los recursos naturales de manera racional. Esta conexión surge de la dinámica de progreso del ser humano, y el cuidado del ambiente bajo el paradigma de desarrollo, establecido por las formas de vida y escenarios complejos de alto riesgo e incertidumbre. Esto representa todo un desafío para la sustentabilidad ambiental de acción justa que garantice a las generaciones futuras la supervivencia humana y la integridad de la biosfera. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Sociedad Hijos de Calimaya A. C. es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 es
dc.subject sustentabilidad es
dc.subject responsabilidad ambiental es
dc.subject ética es
dc.subject educación es
dc.subject.classification HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA es
dc.title El sentido axiológico de la ética: sustentabilidad y responsabilidad ambiental en la educación es
dc.type Capítulo de Libro es
dc.provenance Académica es
dc.road Verde es
dc.organismo Centro de Investigación Multidisciplinaria en Educación (CIME) es
dc.ambito Internacional es
dc.cve.CenCos 10312-Centro de Investigación Multidisciplinaria en Educación es


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  • Título
  • El sentido axiológico de la ética: sustentabilidad y responsabilidad ambiental en la educación
  • Autor
  • García López, Irma Eugenia
  • Fecha de publicación
  • 2022-03-01
  • Editor
  • Sociedad Hijos de Calimaya A. C.
  • Tipo de documento
  • Capítulo de Libro
  • Palabras clave
  • sustentabilidad
  • responsabilidad ambiental
  • ética
  • educación
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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