Experiencias institucionales en la formación docente

Abstract

El libro Experiencias institucionales en la formación de docentes, lo integran 10 capítulos con temas y objetos de estudio diversos, que invitan a la reflexión de las metodologías utilizadas en diversos espacios académicos y niveles educativos. Con los resultados, se plantean lagunas alternativas desde la mirada del rol del docente investigador, lo cual, sin duda, presenta aportaciones significativas desde la práctica docente. Esperamos sea del interés de los lectores, para cumplir el propósito de promover la divulgación y apropiación social de la ciencia en los diversos sectores y niveles educativos de nuestra sociedad, así como la posibilidad de replicar por los interesados, investigaciones educativas de las prácticas institucionales en sus respectivos escenarios. De esta manera, la Red de Cuerpos Académicos de Investigación Educativa, se significa como un gremio que fortalece a través de sus actividades de difusión y divulgación de la ciencia, la importancia creciente del análisis de los procesos académicos para la mejora de las instituciones y de la sociedad.