Resumen:
El instrumento WeeFIM es una medición de habilidades funcionales que está asociada con niveles de discapacidad compuesto por 18 elementos clasificados en una escala ordinal de 7 niveles. La puntuación más alta es de 7, el cual representa independencia completa, y la puntuación mínima es 1 el cual representa ayuda total.
El objetivó de la investigación se centro en conocer los cambios en el desempeño funcional de las actividades a través de la escala WeeFIM con respecto a las puntuaciones al momento del ingreso y egreso de los servicios de Estimulación temprana y Neuroterapia del Centro de Rehabilitación Infantil Teletón Quintana Roo.
Se realizó un estudio de tipo observacional, descriptivo, retrospectivo de corte transversal a 40 pacientes que cumplieron con los criterios de inclusión, de un rango de edad de 6 a 48 meses con promedio de 2 años de edad.
Los resultados determinaron que la escala WeeFIM permite identificar los avances en las actividades funcionales de los pacientes, siendo las niñas las que alcanzaron el mayor desempeño funcional en las actividades de movilidad (5.94), cuidado personal y cognición .
Dentro de las actividades valoradas con mayor desempeño funcional en el área de cuidado personal fue alimentación (184), en el área de movilidad fue la marcha y gateo (271) y en el área de cognición la interacción social (140).
Las actividades con menor desempeño funcional en el área del cuidado personal fueron las actividades del baño (83), en el área de movilidad fue ir al retrete (147), y en el área de cognición la memoria (117).
La investigación demostró que la escala de valoración funcional WeeFIM, permite
monitorizar el progreso de las habilidades funcionales de las diferentes áreas, hasta alcanzar la mayor independencia funcional posible de cada paciente