La Innovación Educativa en el Plan de Estudios E de la Licenciatura en Geografía, de la Facultad de Geografía, UAEM

dc.contributor.author	Martínez Contreras, Alejandra
dc.contributor.author	Aparicio Cárdenas, Sidney Karina
dc.date.accessioned	2015-10-15T18:36:10Z
dc.date.available	2015-10-15T18:36:10Z
dc.date.issued	2014-03
dc.identifier.uri	http://ri.uaemex.mx/handle/123456789/21796
dc.description	contiene cuadros y esquemas	es
dc.description.abstract	Se evalua el plan de estudios de la Licenciatura de Geografía para la innovación de este con fines de mejor educación sin cambios extremos, se pretende verificar si realmente se lleva a cabo una enseñanza de aprendizaje satisfactoria, asi mismo se toma en cuenta diferentes opiniones al significado innovación.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.rights	openAccess
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Geografía	es
dc.subject	Estudio y enseñanza	es
dc.title	La Innovación Educativa en el Plan de Estudios E de la Licenciatura en Geografía, de la Facultad de Geografía, UAEM	es
dc.type	Tesis de Licenciatura	es
dc.provenance	Académica	es
dc.road	Dorada	es

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Nombre: APARICIO-SIDNEY-M ...

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Formato: PDF

Título
La Innovación Educativa en el Plan de Estudios E de la Licenciatura en Geografía, de la Facultad de Geografía, UAEM
Autor
Martínez Contreras, Alejandra
Aparicio Cárdenas, Sidney Karina
Fecha de publicación
2014-03
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Tipo de documento
Tesis de Licenciatura
Palabras clave
Educación
Geografía
Estudio y enseñanza

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