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dc.contributor.author Escobar de la Cruz, Ana Lilia
dc.contributor.author Brambilia Rojo, Orencio Francisco
dc.creator Escobar de la Cruz, Ana Lilia
dc.creator Brambilia Rojo, Orencio Francisco
dc.date.accessioned 2016-01-22T20:28:30Z
dc.date.available 2016-01-22T20:28:30Z
dc.date.issued 6/07/1905
dc.identifier.citation Escobar, A. (2014) El náhuatl en la educación indígena de la región huasteca. Tesis de licenciatura. Amecameca, Universidad Autónoma del Estado de México. es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/30739
dc.description.abstract En el presente trabajo, se analiza una muestra de materiales didácticos usados en las Escuelas Primarias Bilingües de la Región de la Huasteca para determinar sus principales características lingüísticas como son el sistema de escritura, la morfología de la palabra y la variación léxica. De la misma manera, se revisa el papel que tiene la didáctica de esta lengua en la adquisición de la lecto-escritura y en la preservación, fortalecimiento y desarrollo de la cultura dentro de un marco educativo. es
dc.language.iso spa es
dc.subject Etnología y lingüística es
dc.subject Lingüística aplicada -- niños -- región Huasteca es
dc.title El náhuatl en la educación indígena de la región huasteca es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es


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Visualización del Documento

  • Título
  • El náhuatl en la educación indígena de la región huasteca
  • Autor
  • Escobar de la Cruz, Ana Lilia
  • Brambilia Rojo, Orencio Francisco
  • Fecha de publicación
  • 6/07/1905
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • Etnología y lingüística
  • Lingüística aplicada -- niños -- región Huasteca
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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