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dc.contributor Olmos Cruz, Agustín
dc.contributor.author Carranza Embati, Mariela Isabel
dc.date.accessioned 2016-09-01T16:41:11Z
dc.date.available 2016-09-01T16:41:11Z
dc.date.issued 2015-06
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/58038
dc.description El nivel de competencias adquiridas por los estudiantes de la Cohorte 2009- 2014, Turno Matutino, son las establecidas en el Plan de Estudios “E” de la Licenciatura en Geografía, y son las requeridas en el campo laboral, según los sitios verificados y de acuerdo a las encuestas realizadas. es
dc.description.abstract El propósito del trabajo es aportar conocimiento sobre las mediaciones académico-administrativas y subjetivas que influyen en la (des) articulación1 de las competencias consideradas para la formación del geógrafo, con las que los egresados de la generación 2009 -2014, turno matutino, que adquirieron durante su formación. Así mismo, desplegar fundamentos para favorecer la adecuada formación, tanto en sus aspecto estructural; formal, como en lo procesual-práctico y en la adecuada adquisición de competencias profesionales de tipo técnico, procedimental y metodológico, por último, aportar elementos para orientar la toma de decisiones como sugerencias que permitan fortalecer reestructuración del Plan de Estudios “E” de la Facultad, que favorezca a los estudiantes para su adecuada formación. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.subject (DES) ARTICULACIÓN es
dc.subject PERFIL DE EGRESO es
dc.subject competencias adquiridas es
dc.title LA (DES) ARTICULACIÓN ENTRE EL PERFIL DE EGRESO Y LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS: COHORTE 2009-2014 es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es
dc.nivel Licenciatura es


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  • Título
  • LA (DES) ARTICULACIÓN ENTRE EL PERFIL DE EGRESO Y LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS: COHORTE 2009-2014
  • Autor
  • Carranza Embati, Mariela Isabel
  • Colaborador
  • Olmos Cruz, Agustín
  • Fecha de publicación
  • 2015-06
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • (DES) ARTICULACIÓN
  • PERFIL DE EGRESO
  • competencias adquiridas
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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