Política educativa y condiciones de las escuelas de la municipalidad de Ixtlahuaca, 1889-1904

Abstract

Indudablemente la historia regional de la educación, ante los aportes recientes, se ha enriquecido con las posturas, producto de planteamientos distintos, que sobre el Estado de México han explotado tanto investigadores como tesistas.2 El Archivo Histórico del Estado de México y los Archivos municipales de la misma entidad son ricas vetas de fuentes de primera mano sobre educación, todavía por explotarse.3 La reorganización reciente del Archivo Municipal de Ixtlahuaca, ventaja enorme para quien desee consultarlo, permite revisar y detectar la documentación del tema de interés. Los documentos seleccionados —entre los que se pueden medir cuantitativamente y los que guían estudios cualitativos— para construir esta investigación, permiten elaborar una visión parcial sobre el impacto de la política educativa del gobierno estatal del general José Vicente Villada (1889-1904) en la municipalidad de Ixtlahuaca y las condiciones de los establecimientos escolares con base en la densidad de población,4 bajo los lineamientos de la política educativa nacional.