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| dc.contributor.author | VEYTIA LOPEZ, MARCELA
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| dc.contributor.author | GUADARRAMA GUADARRAMA, ROSALINDA
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| dc.contributor.author | MARQUEZ MENDOZA, OCTAVIO
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| dc.contributor.author | FAJARDO GOMEZ, ROCIO J.
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| dc.date.accessioned | 2017-03-07T20:18:08Z | |
| dc.date.available | 2017-03-07T20:18:08Z | |
| dc.date.issued | 2016-07-15 | |
| dc.identifier.issn | 0258-6444 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/65341 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de esta investigación fue identificar la asociación entre síntomas depresivos y niveles de mindfulness en adolescentes mexicanos estudiantes de bachillerato. Se realizó un estudio transversal con 930 estudiantes de bachillerato entre 15 y 19 años de edad. Se aplicaron los instrumentos CESD (síntomas de depresión) y MAAS (mindfulness) y se encontró un 17.3% de prevalencia de síntomas depresivos. Además, el 55.2% de los participantes presentaron niveles bajos de mindfulness; los adolescentes con síntomas depresivos presentaron mayores niveles de mindfulness. La asociación entre síntomas de depresión y mindfulness fue negativa (r = -0.53; <.001). Conclusión: Impulsar el estudio sobre el rasgo de atención plena o mindfulness como un factor psicológico positivo porque se demuestra su efecto reductor en síntomas de depresión. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | UNIVERSIDAD DE COSTA RICA | es |
| dc.rights | restrictedAccess | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es |
| dc.rights | restrictedAccess | es |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es |
| dc.subject | DEPRESION, MINDFULNESS, ADOLESCENTES, ESTUDIANTES Y BACHILLERATO | es |
| dc.title | Mindfulness y Síntomas de Depresión en Adolescentes Mexicanos Estudiantes de Bachillerato | es |
| dc.type | Artículo | es |
| dc.provenance | Científica | es |
| dc.road | Verde | es |
| dc.ambito | Internacional | es |
| dc.cve.CenCos | 10307 | es |
| dc.cve.progEstudios | 56 | es |
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Científica [1177]
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