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dc.contributor Ramírez Yañez, Hugo
dc.contributor.author Ayala Tavera, Perla Irene
dc.date.accessioned 2019-04-09T15:32:09Z
dc.date.available 2019-04-09T15:32:09Z
dc.date.issued 2016-03-14
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/99864
dc.description.abstract La utilización de este término está íntimamente ligado a la historia de los parques nacionales norteamericanos, los cuales en sus inicios eran casi desconocidos para un gran número de personas; además el acceso a ellos era prácticamente imposible para el ciudadano común y corriente si no iba acompañado de un buen conocedor de la zona. Ante esta situación aparecen los primeros guías llamados en ese tiempo “naturalistas”, quienes conocedores de los valores naturales del lugar, acompañaban a grupos de excursionistas por los complicados senderos y rutas, logrando con su entusiasmo que el visitante vibrara con su mensaje. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ es
dc.subject Turismo es
dc.title Propuesta de carteles interpretativos para el Acuario Interactivo de Cancún. es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Verde es
dc.organismo Centro Universitario UAEM Texcoco es
dc.ambito Nacional es
dc.cve.CenCos 30401 es
dc.cve.progEstudios 64 es
dc.modalidad Tesina es


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Visualización del Documento

  • Título
  • Propuesta de carteles interpretativos para el Acuario Interactivo de Cancún.
  • Autor
  • Ayala Tavera, Perla Irene
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Ramírez Yañez, Hugo
  • Fecha de publicación
  • 2016-03-14
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • Turismo
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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