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| La incorporación de la perspectiva de género en la práctica docente en el nivel medio superior de la UAEMéx. Una estrategia de sensibilización al profesorado para la disminución de las violencias | 326 |
| abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | octubre 2026 | |
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| La incorporación de la perspectiva de género en la práctica docente en el nivel medio superior de la UAEMéx. Una estrategia de sensibilización al profesorado para la disminución de las violencias | 39 | 73 | 31 | 42 | 21 | 42 | 0 |
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| TTG Miriam Gabriela Almazán Bejarano.pdf | 372 |
| RepositorioInstitucionalMGAB.pdf | 1 |
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| México | 123 |
| Estados Unidos | 51 |
| Japón | 15 |
| España | 9 |
| Reino Unido | 8 |
| Paquistán | 7 |
| Brasil | 6 |
| Argentina | 5 |
| Francia | 5 |
| Perú | 5 |
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| Mexico | 50 |
| Houston | 11 |
| Cuauhtémoc | 8 |
| Gulberg | 6 |
| Lima | 5 |
| Tlaquepaque | 5 |
| Toluca | 5 |
| Valencia | 5 |
| Oakland | 4 |
| Wilmington | 4 |