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| La (des) articulación entre el perfil de egreso y las competencias adquiridas: Coherte 2009-2014 | 282 |
| enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | |
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| La (des) articulación entre el perfil de egreso y las competencias adquiridas: Coherte 2009-2014 | 7 | 6 | 8 | 24 | 29 | 6 | 2 |
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| CARRANZA-EMBATI-LGE-2015.pdf | 270 |
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| Estados Unidos | 58 |
| Alemania | 43 |
| México | 30 |
| Japón | 22 |
| Canadá | 13 |
| Reino Unido | 11 |
| Rusia | 10 |
| China | 8 |
| Chile | 7 |
| España | 6 |
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| Kiez | 38 |
| Houston | 11 |
| Ottawa | 9 |
| Oakland | 8 |
| Mexico | 7 |
| Secaucus | 7 |
| Gulberg | 6 |
| Santiago | 5 |
| Lima | 3 |
| Mexicali | 3 |