| Visualizaciones | |
|---|---|
| Devenir maestro de Historia. La formación docente como experiencia de subjetivación. | 1017 |
| abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | octubre 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Devenir maestro de Historia. La formación docente como experiencia de subjetivación. | 38 | 63 | 20 | 31 | 11 | 19 | 28 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| MARIA NOEL MERA TESIS-split-merge.pdf | 2345 |
| MARIA NOEL MERA TESIS-split-merge.epub | 179 |
| 16 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 297 |
| México | 166 |
| Alemania | 56 |
| Reino Unido | 39 |
| Ucrania | 29 |
| Argentina | 28 |
| Rusia | 26 |
| Canadá | 22 |
| Colombia | 22 |
| China | 20 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Mexico | 66 |
| Kiez | 49 |
| Secaucus | 32 |
| Houston | 28 |
| Mountain View | 23 |
| Woodbridge | 23 |
| Ottawa | 17 |
| Bogotá | 14 |
| Jacksonville | 14 |
| Ann Arbor | 13 |