| Visualizaciones | |
|---|---|
| Evaluación estadística del Impacto de los Dispositivos Móviles de Tercera Generación en el Rendimiento Académico y Dinámica de Aprendizaje en Entornos Educativos | 61 |
| octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Evaluación estadística del Impacto de los Dispositivos Móviles de Tercera Generación en el Rendimiento Académico y Dinámica de Aprendizaje en Entornos Educativos | 1 | 6 | 4 | 10 | 10 | 16 | 13 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Evaluacion estadística.pdf | 42 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 14 |
| Japón | 11 |
| México | 9 |
| China | 3 |
| Reino Unido | 3 |
| Vietnam | 3 |
| Argentina | 2 |
| Francia | 2 |
| Canadá | 1 |
| Paquistán | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Falls Church | 4 |
| Mexico | 4 |
| Beijing | 2 |
| Federal | 2 |
| Hanoi | 2 |
| Oakland | 2 |
| Wilmington | 2 |
| Bac Giang | 1 |
| Blackpool | 1 |
| Blue Bell | 1 |