Resumen:
La presente publicación aborda a la educación como herramienta vital para la gestación de cambios ante las crisis actuales, defiende la integración de nuevas epistemologías, busca el reconocimiento recíproco y la autonomía de las personas, basada en el respeto hacia toda la comunidad de la vida; fomenta la conciencia ética, tanto individual como planetaria, privilegia la formación de la población estudiantil como agentes y cooperantes activos en la construcción de una vida comunitaria justa y sostenible, donde la educación sea una realidad para todas las poblaciones.
Ésta obra constituye un trabajo colegiado derivado de proyectos de investigación de integrantes de Cuerpos académicos y de estudiantes del Posgrado en Humanidades con acentuación en Ética social, producto del Seminario permanente de investigación: Ética, Derechos Humanos y Educación.