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dc.contributor.author PEDROZA FLORES, RENE
dc.creator PEDROZA FLORES, RENE; 16476
dc.date.accessioned 2021-02-26T01:54:08Z
dc.date.available 2021-02-26T01:54:08Z
dc.date.issued 2020-11-23
dc.identifier.issn 1578-4282
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/110161
dc.description Es el artículo completo es
dc.description.abstract Las comunidades universitaria y escolar son objeto de ataques violentos que van desde la intimidación hasta el asesinato de estudiantes, padres de familia, maestros, directivos y demás personal involucrado en la educación. Atacar de forma violenta al sistema educativo es una práctica realizada por terroristas con el propósito de fortalecer su legitimidad y debilitar el poder del Estado: Secuestran, asesinan y destruyen instalaciones. Esta problemática es objeto de este artículo, se analizan los informes de la UNESCO y de Global Coalition to Protect Education from Attack (GCPEA) para conocer la evolución y expansión mundial de los ataques terroristas hacia las instituciones educativas durante el período de 2007-2019, mostrando las consecuencias de la violencia terrorista en el proceso educativo. Se establece como conclusión que existe una parálisis educativa en los países que padecen ataques terroristas porque se atenta contra el derecho de una educación digna y de calidad para todos. El artículo se divide en tres partes: En la primera parte, se abordan los actos de violencia y terrorismo que padecen la universidad y la educación en el contexto global; en la segunda parte, se muestra la evolución histórica de los ataques violentos y terroristas en el mundo; y en la tercera parte, se exponen los impactos del terrorismo en la universidad y en la educación. es
dc.description.sponsorship UAEMex es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Antropología Experimental es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject Violencia es
dc.subject Terrorismo es
dc.subject Educación es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES
dc.title Ataques violentos hacia la universidad y a la educación es
dc.type Artículo es
dc.provenance Científica es
dc.road Dorada es
dc.ambito Internacional es
dc.audience students es
dc.audience researchers es
dc.type.conacyt article
dc.identificator 5
dc.relation.doi https://dx.doi.org/10.17561/rae.v20.16


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  • Título
  • Ataques violentos hacia la universidad y a la educación
  • Autor
  • PEDROZA FLORES, RENE
  • Fecha de publicación
  • 2020-11-23
  • Editor
  • Antropología Experimental
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Violencia
  • Terrorismo
  • Educación
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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