Lineamientos para un modelo de enseñanza de los derechos humanos en la UAEM, acorde al nuevo sistema jurídico mexicano

Abstract

El objetivo es proponer criterios desde el sistema jurídico mexicano en materia de educación en derechos humanos para la creación de lineamientos de un modelo de enseñanza de los Derechos Humanos en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). La enseñanza como parte de la educación en derechos humanos, se analiza en un marco teórico de sistemas sociales, abordando la comunicación entre el sistema jurídico y político mexicanos, desde la implementación del sistema internacional de derechos humanos en México. Resultados: la necesidad de incluir la transversalización de los derechos humanos en el plan de estudios de la licenciatura en derecho, y la reestructuración de la unidad de aprendizaje derechos humanos, cultura y democracia; así como la capacitación de docentes que permita una formación holística en los estudiantes de derecho.