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| El COVID-19 y la educación básica en México. Un aspecto de vulnerabilidad y marginación desde una visión geográfico-cultural | 281 |
| mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | octubre 2026 | noviembre 2026 | |
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| El COVID-19 y la educación básica en México. Un aspecto de vulnerabilidad y marginación desde una visión geográfico-cultural | 12 | 14 | 9 | 12 | 14 | 27 | 8 |
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| El COVID-19 y la Educacion Basica- Revista Persona y Sociedad.pdf | 872 |
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| México | 98 |
| Estados Unidos | 59 |
| Canadá | 16 |
| Japón | 7 |
| China | 6 |
| Alemania | 5 |
| Holanda | 4 |
| Brasil | 3 |
| Argentina | 2 |
| Ecuador | 2 |
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| Mexico | 32 |
| Houston | 19 |
| Ottawa | 11 |
| Toluca | 6 |
| Garza García | 5 |
| Oakland | 5 |
| Secaucus | 5 |
| Toronto | 5 |
| Beijing | 4 |
| Boca Del Río | 4 |