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| ANALISIS DEL PROTOCOLO DE ACTUACION DE AUTORIDADES EDUCATIVAS Y ESCOLARES, PARA SLVAGUARDAR LA INTEGRIDAD FISICA, PSICOLOGICA Y SEXUAL DE ALUMNOS INSCRITOS EN LOS PLANTELES DE EDUCACION BASICA DEPENDIENTES DE SEIEM Y SU APLICABILIDAD EN LA LABOR DE LOS SERVICIOS DE ASISTENCIA EDUCATIVA (SAE) PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTOS ENTRE ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIA DE EDUCACION BASICA | 735 |
| marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | |
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| ANALISIS DEL PROTOCOLO DE ACTUACION DE AUTORIDADES EDUCATIVAS Y ESCOLARES, PARA SLVAGUARDAR LA INTEGRIDAD FISICA, PSICOLOGICA Y SEXUAL DE ALUMNOS INSCRITOS EN LOS PLANTELES DE EDUCACION BASICA DEPENDIENTES DE SEIEM Y SU APLICABILIDAD EN LA LABOR DE LOS SERVICIOS DE ASISTENCIA EDUCATIVA (SAE) PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTOS ENTRE ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIA DE EDUCACION BASICA | 20 | 31 | 91 | 28 | 29 | 32 | 13 |
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| TESIS ANALISIS DEL PROTOCOLO DE ACTUACIÓN.pdf | 1145 |
| CARTA BORBOA AGUILAR ALONDRA MARÍA.pdf | 1 |
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| México | 258 |
| Estados Unidos | 115 |
| España | 32 |
| Ecuador | 22 |
| Canadá | 20 |
| Chile | 14 |
| Colombia | 9 |
| Venezuela | 9 |
| Brasil | 8 |
| EU | 8 |
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| Mexico | 130 |
| Houston | 24 |
| Ottawa | 15 |
| Secaucus | 15 |
| Washington | 15 |
| Quito | 13 |
| Palo Alto | 11 |
| Santiago | 11 |
| Tustin | 11 |
| Caracas | 9 |