Reapropiación del conocimiento y descolonización: el acceso abierto como proceso de acción política del sur

dc.creator	Aguado-López, Eduardo
dc.creator	Vargas Arbeláez, Esther Juliana
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2022-09-30T23:52:55Z
dc.date.available	2022-09-30T23:52:55Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=551560437005
dc.identifier	0120-159X	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/135527
dc.description	"En este artículo se analiza la idea de que el modelo de comunicación científica dominante entraña una forma de colonialidad del saber, en los términos del grupo de científicos sociales latinoamericanos, de finales del siglo pasado, conformado por A. Esco
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Colombia
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5515
dc.rights	Revista Colombiana de Sociología
dc.source	Revista Colombiana de Sociología (Colombia) Num.2 Vol.39
dc.subject	Sociología
dc.subject	SciELO
dc.subject	Redalyc
dc.subject	Acceso abierto
dc.subject	colonidad del saber
dc.subject	reapropiación del conocimiento
dc.title	Reapropiación del conocimiento y descolonización: el acceso abierto como proceso de acción política del sur
dc.type	Artículo

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Título
Reapropiación del conocimiento y descolonización: el acceso abierto como proceso de acción política del sur
Editor
Universidad Nacional de Colombia
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Sociología
SciELO
Redalyc
Acceso abierto
colonidad del saber
reapropiación del conocimiento

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