Crítica y propuesta de educación en Paulo Freire

dc.creator	Becerril-Carbajal, Berenice
dc.date	2018
dc.date.accessioned	2022-10-01T00:49:49Z
dc.date.available	2022-10-01T00:49:49Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=446356088007
dc.identifier	1405-6313	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/135628
dc.description	"Se efectúa una revisión general del pensamiento del pedagogo Paulo Freire y, a partir de esta perspectiva, se realiza una crítica al modelo de educación actual, comparando sus conceptos de educación bancaria y educación concientizadora. Según Freire, la
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4463
dc.rights	La Colmena
dc.source	La Colmena (México) Num.97
dc.subject	Lengua y Literatura
dc.subject	educador
dc.subject	ideología
dc.subject	Conocimiento
dc.subject	transformación cultural
dc.title	Crítica y propuesta de educación en Paulo Freire
dc.type	Artículo

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