Chávez, Alejandro Rosendo; Villalobos Martínez, Alejandro; Fuentes Hernández, Lucía
Descripción:
"El presente estudio tiene como propósito analizar cómo, a partir de la dimensión territorial, es posible proponer un sistema escolar inclusivo en contextos migratorios diversos. Para tal efecto se discute en torno a elementos teóricos y desde un enfoque