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dc.creator Flores Méndez, Carlos Enrique
dc.creator Quintana López, Maricela
dc.creator Orozco Aguirre, Héctor Rafael
dc.creator Rodríguez Pérez, Ivonne
dc.date 2019
dc.date.accessioned 2022-10-01T01:09:14Z
dc.date.available 2022-10-01T01:09:14Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=512261374006
dc.identifier 2007-5448 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/135882
dc.description "En México, en el mes de junio de 2018, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación aplicó a más de 100,000 estudiantes de sexto año de primaria, la prueba PLANEA, la cual se encarga de evaluar aprendizajes de lenguaje, comunicación y matemát
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad de Guadalajara
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5122
dc.rights ReCIBE. Revista electrónica de Computación, Informática, Biomédica y Electrónica
dc.source ReCIBE. Revista electrónica de Computación, Informática, Biomédica y Electrónica (México) Num.2 Vol.8
dc.subject Ingeniería
dc.subject Juegos serios
dc.subject inteligencia artificial
dc.subject aprendizaje basado en retos
dc.subject arquitectura de juegos serios
dc.title Arquitectura de un juego serio inteligente basado en retos de matemáticas básicas
dc.type Artículo


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  • Título
  • Arquitectura de un juego serio inteligente basado en retos de matemáticas básicas
  • Editor
  • Universidad de Guadalajara
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Ingeniería
  • Juegos serios
  • inteligencia artificial
  • aprendizaje basado en retos
  • arquitectura de juegos serios
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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