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dc.creator Hernández Mejía, Rogelio
dc.creator Morales Reynoso, María de Lourdes
dc.creator Morales Reynoso, Tania
dc.creator Fuentes Reyes, Gabriela
dc.date 2018
dc.date.accessioned 2022-10-01T01:57:50Z
dc.date.available 2022-10-01T01:57:50Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=211059782015
dc.identifier 2007-0675 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/136100
dc.description "El acoso escolar es un fenómeno complejo que trastoca el derecho a un ambiente libre de violencia dentro de las instituciones educativas. La preocupación por su atención es constante, pero a veces poco efectiva debido al desconocimiento de sus caracterís
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2110
dc.rights Iberoforum. Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana
dc.source Iberoforum. Revista de Ciencias Sociales de la Universidad Iberoamericana (México) Num.26 Vol.XIII
dc.subject Sociología
dc.subject Universidad
dc.subject cyberbullying
dc.subject derechos humanos
dc.title Atención al cyberbullying en la universidad pública desde el ámbito jurídico. El caso de la Universidad Autónoma del Estado de México
dc.type Artículo


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  • Título
  • Atención al cyberbullying en la universidad pública desde el ámbito jurídico. El caso de la Universidad Autónoma del Estado de México
  • Editor
  • Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Sociología
  • Universidad
  • cyberbullying
  • derechos humanos
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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