Brecha de género tecnológica en la educación financiera universitaria en México

dc.creator	Hernández Rivera, Ariadna
dc.creator	Rendón Rojas, Liliana
dc.date	2021
dc.date.accessioned	2022-10-01T01:57:50Z
dc.date.available	2022-10-01T01:57:50Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29066223004
dc.identifier	1315-9984	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/136103
dc.description	"El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación son importantes en una economía donde se ha modificado la forma de efectuar las transacciones financieras. Es por ello, que la Educación Financiera juega un papel elemental en la era digital p
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Universidad del Zulia
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=290
dc.rights	Revista Venezolana de Gerencia
dc.source	Revista Venezolana de Gerencia (República Bolivariana de Venezuela) Num.93 Vol.26
dc.subject	Administración y Contabilidad
dc.subject	Educación financiera
dc.subject	jóvenes universitarios
dc.subject	brecha tecnológica de género
dc.subject	tecnologías de la Información y Comunicación
dc.title	Brecha de género tecnológica en la educación financiera universitaria en México
dc.type	Artículo

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