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dc.creator Leyra-Parrilla, Claudia Elizabeth
dc.date 2017
dc.date.accessioned 2022-10-01T02:07:34Z
dc.date.available 2022-10-01T02:07:34Z
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=446351733007
dc.identifier 1405-6313 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/136183
dc.description "Es frecuente que los alumnos que estudian inglés presenten dificultad para redactar textos. Con objeto de buscar una práctica para superar esta deficiencia, se realizó un estudio en alumnos de octavo semestre de licenciatura del Centro Universitario Amec
dc.format application/pdf
dc.language es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4463
dc.rights La Colmena
dc.source La Colmena (México) Num.93
dc.subject Lengua y Literatura
dc.subject escritura
dc.subject cognición
dc.subject método de enseñanza
dc.subject Enseñanza de idiomas
dc.title Producción textual de fábulas en inglés
dc.type Artículo


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  • Título
  • Producción textual de fábulas en inglés
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Lengua y Literatura
  • escritura
  • cognición
  • método de enseñanza
  • Enseñanza de idiomas
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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