Modelo de competencias directivas en escenarios globales para las instituciones de educación superior

dc.creator	Martínez Ávila, Minerva
dc.creator	Hernández Silva, María del Carmen
dc.creator	Gómora Miranda, Jessica Yael
dc.date	2016
dc.date.accessioned	2022-10-01T02:19:00Z
dc.date.available	2022-10-01T02:19:00Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498153966017
dc.identifier	2007-7467	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/136247
dc.description	"En los últimos años las competencias han cobrado importancia debido y es muy común que se hable de ellas en cualquier ámbito organizacional. Las competencias directivas son el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes observables que debe poseer
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C.
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4981
dc.rights	RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
dc.source	RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo (México) Num.12 Vol.6
dc.subject	Educación
dc.subject	habilidades
dc.subject	Competencias
dc.subject	conocimiento
dc.subject	actitudes y valores
dc.title	Modelo de competencias directivas en escenarios globales para las instituciones de educación superior
dc.type	Artículo

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Título
Modelo de competencias directivas en escenarios globales para las instituciones de educación superior
Editor
Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C.
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Educación
habilidades
Competencias
conocimiento
actitudes y valores

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