RESISTENCIA COMUNITARIA COMO PEDAGOGÍA EMERGENTE PARA UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LA SUSTENTABILIDAD: REFLEXIONES DESDE JILOTZINGO Y TEMACAPULIN, MÉXICO

dc.creator	Rodríguez Martínez, Víctor Hugo
dc.creator	Sánchez Barreto, Rafael Fernando
dc.date	2022
dc.date.accessioned	2022-10-01T02:28:02Z
dc.date.available	2022-10-01T02:28:02Z
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668171207011
dc.identifier	2500-8870	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/136584
dc.description	"Ante la creciente conflictividad socioambiental en México derivada de megaproyectos infraestructurales, que perciben a la naturaleza como objeto mercantil y cosifican las relaciones armónicas que grupos poblacionales establecen con ella, han surgido cada
dc.format	application/pdf
dc.language	es
dc.publisher	Red Construyendo Paz Latinoamericana
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6681
dc.rights	Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana
dc.source	Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana (Colombia) Num.14 Vol.7
dc.subject	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
dc.subject	Defensa del territorio
dc.subject	Pedagogías para la vida
dc.subject	Conflictos socioambientales
dc.subject	Sustentabilidad para la vida
dc.title	RESISTENCIA COMUNITARIA COMO PEDAGOGÍA EMERGENTE PARA UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LA SUSTENTABILIDAD: REFLEXIONES DESDE JILOTZINGO Y TEMACAPULIN, MÉXICO
dc.type	Artículo

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Título
RESISTENCIA COMUNITARIA COMO PEDAGOGÍA EMERGENTE PARA UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LA SUSTENTABILIDAD: REFLEXIONES DESDE JILOTZINGO Y TEMACAPULIN, MÉXICO
Editor
Red Construyendo Paz Latinoamericana
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Defensa del territorio
Pedagogías para la vida
Conflictos socioambientales
Sustentabilidad para la vida

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