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dc.contributor Guzmán Hernández, Celia
dc.contributor.author Andrade Villarreal, Karla Adriana
dc.date.accessioned 2022-10-13T02:04:31Z
dc.date.available 2022-10-13T02:04:31Z
dc.date.issued 2022-06
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/136974
dc.description Abstract: This report shows a study in the process of adaptation to the virtual world that the Museo Casa Toluca 1920 had to face due the health crisis in 2020 caused by Covid-19, a social phenomenon that slowed down the development of cultural activities, but which in the case of the museum served as an impulse to cross borders and move to a virtual modality. The work is carried out with the main objective of strengthening the cultural landscape and identity of Toluca City, as well as eliminating barriers that limit access to the enjoyment of cultural activities and assets through the creation of a cultural plan on the web. To develop the proposal, a diagnosis was made with a qualitative approach in which the participant observation technique was used and quantitatively a survey applied to the same consumption actors was carried out to know their interests and needs around cultural goods. In which, the results show that there is a significant increase on the part of society in the desire to participate in cultural activities through the web, even by those people who resisted the virtual world, this as a consequence because of Covid-19. es
dc.description.abstract Este reporte muestra un estudio en el proceso de adaptación al mundo virtual que tuvo el Museo Casa Toluca 1920 ante la crisis sanitaria en el año 2020 a causa del Covid-19, fenómeno social que frenó el desarrollo de actividades culturales de una manera presencial, pero que en el caso del museo sirvió como impulso para traspasar fronteras y mudarse a una modalidad virtual. El trabajo se realiza con el principal objetivo de fortalecer el panorama e identidad cultural de la Ciudad de Toluca, así como también eliminar barreras que limitan el acceso al goce de actividades y bienes culturales mediante la creación de un plan cultural en web. Para la propuesta del plan se hizo un diagnostico con un enfoque cualitativo en el cual se empleó la técnica de observación participante y en lo cuantitativo se llevó a cabo una encuesta aplicada a los mismos actores de consumo para conocer sus intereses y necesidades en torno a los bienes culturales. En la cual, los resultados exponen que hay un importante aumento por parte de la sociedad en el deseo de participar en actividades culturales por medio de la web, incluso por aquellas personas que se resistían al mundo virtual, esto como devenir del Covid-19. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 es
dc.subject COVID-2019 es
dc.subject museo es
dc.subject modalidad virtual es
dc.subject plan cultural en WEB es
dc.subject Museo casa Toluca 1920 es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES es
dc.title Propuesta de un plan de trabajo cultural en Web para el museo casa Toluca 1920 es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Verde es
dc.organismo Turismo y Gastronomía es
dc.ambito Local es
dc.cve.CenCos 21601 es
dc.cve.progEstudios 64 es
dc.modalidad Reporte de Aplicación de Conocimientos es


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  • Título
  • Propuesta de un plan de trabajo cultural en Web para el museo casa Toluca 1920
  • Autor
  • Andrade Villarreal, Karla Adriana
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Guzmán Hernández, Celia
  • Fecha de publicación
  • 2022-06
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • COVID-2019
  • museo
  • modalidad virtual
  • plan cultural en WEB
  • Museo casa Toluca 1920
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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